為了確保公司國(guó)際化人才培養(yǎng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，進(jìn)一步增強(qiáng)海外項(xiàng)目人才適應(yīng)性，快速提升現(xiàn)有員工的英語(yǔ)應(yīng)用技能，公司近期面向各科室開展員工非脫產(chǎn)英語(yǔ)培訓(xùn)工作。自2019年9月9日第一期培訓(xùn)正式開班以來(lái)，參與培訓(xùn)的員工以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度投入其中，培訓(xùn)課程扎實(shí)推進(jìn)。

本次參與非脫產(chǎn)英語(yǔ)培訓(xùn)的員工人數(shù)超過(guò)60人，涵蓋公司所有生產(chǎn)及職能部室，培訓(xùn)為期6個(gè)月，以A/B班形式開展教學(xué)，旨在通過(guò)大量系統(tǒng)的語(yǔ)言訓(xùn)練提高員工對(duì)語(yǔ)言的理解，幫助員工提升英語(yǔ)表達(dá)的熟練度和精準(zhǔn)度，以滿足未來(lái)公司國(guó)際工程項(xiàng)目對(duì)于語(yǔ)言的高層次要求。

培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富，涉及綜合聽力、新聞聽力、工程口語(yǔ)、通用口語(yǔ)以及外教指導(dǎo)等板塊。

綜合聽力課，主要剖析和糾正員工常見的聽力問(wèn)題，總結(jié)提升聽力水平的有效方式，并從音標(biāo)著手對(duì)易混淆的發(fā)音一一進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)，通過(guò)聽力練習(xí)模擬國(guó)外常見語(yǔ)境，以提高員工在英語(yǔ)語(yǔ)境下快速準(zhǔn)確提取有效信息的能力。工程口語(yǔ)課程以個(gè)人情況介紹、專業(yè)協(xié)調(diào)交流等情景模擬為主，著重加強(qiáng)對(duì)于工程英語(yǔ)翻譯的練習(xí)。

新聞聽力課程主要是對(duì)外國(guó)主流媒體新聞話題和場(chǎng)景進(jìn)行精聽訓(xùn)練，以了解英美聽力中的表述和發(fā)音特點(diǎn)，通過(guò)隨堂聽力聽寫填空等方式鍛煉學(xué)員提取信息大綱的能力，并對(duì)基本聽力陷阱進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。

通用口語(yǔ)課程上，以解讀句子的方式給員工提供自由表達(dá)的機(jī)會(huì)，以達(dá)到“開口”的目的，同時(shí)圍繞俚語(yǔ)等口語(yǔ)化表達(dá)進(jìn)行討論，通過(guò)造句、聯(lián)想等方式，加深了對(duì)詞匯句型等的記憶。

外教課則為員工提供了一個(gè)純英文輸入的環(huán)境，通過(guò)對(duì)給定話題的討論以及商務(wù)情景的角色模擬，不僅讓學(xué)員在語(yǔ)言輸入、輸出方面得到了強(qiáng)化和提升，而且能夠加深員工對(duì)于海外工作環(huán)境和西方文化背景的熟悉了解。

參與培訓(xùn)的員工始終秉持認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極協(xié)調(diào)日常工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間安排，主動(dòng)改進(jìn)原有的語(yǔ)言習(xí)慣，逐步完善觀點(diǎn)表達(dá)中的語(yǔ)法運(yùn)用，全程用英語(yǔ)進(jìn)行主題相關(guān)的交流溝通，踴躍地進(jìn)行成果展示，課后根據(jù)課程安排和教學(xué)要求踏實(shí)開展聽讀訓(xùn)練，最大限度地利用課余碎片時(shí)間進(jìn)行每天點(diǎn)滴的語(yǔ)言知識(shí)積累。

掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，注重學(xué)習(xí)方法，并且為之付出堅(jiān)持不懈的努力，相信此次培訓(xùn)一定會(huì)取得預(yù)期效果，真正為實(shí)現(xiàn)公司國(guó)際化人才培養(yǎng)目標(biāo)提供關(guān)鍵保障，為公司國(guó)際工程項(xiàng)目的承接和交付提供堅(jiān)實(shí)的人力支撐。